Предложение со словом зачем, Предложения со словом «Зачем-нибудь»
Елена Дмитриевна Булганова, Подменыш. А принц меня быстро оглядел, зачем-то поправил ремень с чехлом на предплечье, провёл пальцем по руке до самого сгиба локтя, вызвав этим неуместным действием мурашки, и только потом обошёл меня и направился к двери. А вот зачем, зачем же нам это, зачем это всему миру? Она даже не спросила, зачем он ее вызвал.
Рекомендуем: Деление слова «Зачем-нибудь» на слоги Однокоренные и родственные к слову «Зачем-нибудь» Перенос слова «Зачем-нибудь» Разбор слова «Зачем-нибудь» по составу Синонимы к слову «Зачем-нибудь» и слова, похожие по смыслу Слова с корнем «Зачем» Слова с суффиксом «Нибудь» Ударение в слове «Зачем-нибудь».
Найти предложения с другим словом. Поиск по сайту. Что такое приставка? Как найти в слове? Чтобы найти приставку в слове, надо подобрать однокоренное слово без приставки или с другой приставкой. Каждая приставка имеет своё значение и уточняет значение слова. Мама радуется, что он согласился.
И начинает зачем-то снова доказывать ему, что это и вправду ничего. Мария Ботева, Я здесь живу. Я сразу же напрягся — всадник на угольно-черном жеребце зачем-то полез в рукав сутаны, а его спутники одинаково повернули коней боком и одинаково отвели десницы к перемётным сумам! Василий Горъ, Меченый, И всем ты непременно зачем-то нужен, как будто без тебя им не обойтись!
Кеннет Грэм, Ветер в ивах, Адвокат минут пять смотрел на бездыханное тело, потом зачем-то заглянул под диван, поинтересовался лужицей на столе и наконец вернулся в холл. Ксения Любимова, Пока был жив покойник, В добавление к сказанному она зачем-то подняла руку и оттопырила безымянный палец, демонстрируя невнимательному собеседнику обручальное кольцо.
Марина Серова, Веселая вдова, Натаэль Зика, Чужая дочь. Александр Рудазов, Семья волшебников. Том 1, А принц меня быстро оглядел, зачем-то поправил ремень с чехлом на предплечье, провёл пальцем по руке до самого сгиба локтя, вызвав этим неуместным действием мурашки, и только потом обошёл меня и направился к двери. Санна Сью, Тень для драконьего принца, Потом он, как будто не веря собственным глазам, зачем-то потрогал его за руку, но тот только дёрнул плечом и продолжал спать.
Роман Захаров, Пробуждение вулкана. Парень снова вытаращился на меня. Зачем-то снял очки — и я заметил, что он совершенно не щурится. Сергей Лукьяненко, Стеклянное море, А вместо куклы благотворители зачем-то прислали ей детские костыли. Элинор Портер, Поллианна выросла, Осмотрел, подставил под свет лампы, зачем-то провёл им по ладони, хмыкнул.
Валерий Гусев, Письмо дяде Холмсу, В ответ старуха расхохоталась. Смеялась она неприятно, неискренне, будто зачем-то хотела специально продемонстрировать свою радость. Андрей Максимов, Солнце на дороге, Почему же вместо того, чтобы прямо в директе записать на встречу, ему предлагается зачем-то сделать ещё один дополнительный шаг?
Игорь Рызов, Хватит мне звонить. Правила успешных переговоров в мессенджерах и социальных сетях, Там существо зачем-то принялось биться головой о стену и шуршать воротником. Ирис Эрлинг, Сердцевинум, Юрий Торубаров, Тайна могильного креста, Всё получается, если перестать делать то, что заведомо не работает, а мы зачем-то продолжаем делать это.
Дэвид Перл, Опять совещание?! Как превратить пустые обсуждения в эффективные, Когда я проходил мимо, этот высокий заметил меня и зачем-то кивнул в мою сторону.
Александр Полярный, Тлеющие ветви леса Блум, Зачем-то вышла раньше, очень задумчива, ничего не видела вокруг. Натали Смит, Блог Бабы Яги, Какой-то дядька зачем-то купил целую сотню пачек стирального порошка! Софи Кинселла, День шалостей, Хозяин лошадей зачем-то сунул руки в карманы и как-то нехорошо рассмеялся. Эдит Несбит, Пятеро детей и Оно. Феникс и ковёр. Запятая в предложениях с вводными предложениями В году появилась «Грамматика» Мелетия Смотрицкого, в которой были изложены правила пунктуации.
Пунктуация — это система правил о постановке знаков препинания Совет Профессора. Зачем Вам знания. Центр дистанционного обучения школьников. Русский язык, 11 класс. Стараюсь сделать уроки иностранного языка лучше real-life practice and situations. Разбор лексических дифференцировочных упражнений из настольной книги преподавателя иностранного языка. Часть 5. Последняя часть этого раздела. Найдите в иностранном тексте слова, услышанные на родном языке. Выпишите из текста слова по определённым признакам с префиксами, суффиксами, сложные слова - у меня возникло ощущение, что я не доросла ещё до таких заданий, я не вижу в этом упражнении смысла.
Зачем их выписывать?
Сгруппируйте выписанные из текста слова по частям речи. Сначала выписываем из текста по определённым признакам, потом группируем. А зачем непонятно. Прослушайте слова словосочетания, предложения и повторите их вслед за диктором. Отработка произношения?
Но когда мы вводили лексику, мы же её уже повторяли. Запишите слова из текста под диктовку. Тут слишком навязывается текст.
А если лексика взята не из текста, а собрана по теме, уже не пойдёт? Назовите существительные, которые могут сочетаться с данным глаголом.
На самом деле, вот это упражнение полезное и интересное. Можно дать уже готовый список существительных, из которых нужно выбрать подходящие. Это ещё больше обогатит словарный запас. Ребята могут на вскидку назвать парочку, а потом предложить им поработать со списком. Из получившихся словосочетаний можно составить предложения.
Замените один из членов предложения приведёнными словами. Что-то тут не сходится. Задание заменить в предложении два-три слова на свои, а не на приведённые кажется мне более интересным, особенно если при этом нужно поменять окончания у глаголов или форму местоимений. Учащимся хотя бы нужно вспомнить ту лексику, которую они знают.
А вставлять в готовое предложение готовые слова, заменяя другие? Ну, например, I like playing football.
Даны слова: basketball, watching, enjoy, tennis, etc Видимо нужно подобрать для каждого слова правильное место в предложении. Не вижу, как это задание организовать в классе. Вывод: из всех представленных упражнений в этой части выбираю только Мне кажется будет очень полезно сразу отработать сочетаемость глагола с существительными.
Из таких словосочетаний легко составить вопросы: Do you discuss your plans with friends? Книжный шкаф — детям. Как найти все члены предложения и не ошибиться. Инструкция по поиску. В предыдущей статье мы говорили о том, что предложение — это место работы частей речи.
Представьте себе огромную компанию. Все в ней подчинено строжайшему порядку. У каждого члена предложения есть свое место. Самый главный член предложения — сказуемое. Споры о том, есть ли предложения без сказуемого, длятся до сих пор. И это тема для отдельной статьи. В любом случае значимость сказуемого это не отменяет. А потому при синтаксическом разборе мы гордо подчеркиваем сказуемое 2 чертами.
Мне же сказуемое представляется королем Сириус Гороскопы, эзотерика, приметы. Важно знать, какие слова и когда использовать. Мы используем их в специальных вопросах, то есть в тех, которые подразумевают развернутый ответ.
Вот краткая справка об этих словах:. А теперь давайте раз и навсегда разберемся с разницей похожих по значению вопросительных слов. Получается, что порядок слов в специальных вопросах такой же, как и в утвердительных предложениях.
Кто, кого, кому и т. Готовимся к ЕГЭ по русскому языку. Запятая в сложноподчинённых предложениях. Запятая в сложноподчинённых предложениях В году появилась «Грамматика» Мелетия Смотрицкого, в которой были изложены правила пунктуации.
Пунктуация — это система правил о постановке знаков препинания. Было принято десять знаков препинания. Они сохранились и до настоящего време. Миа Гутрун. Кто мы такие? Учимся на отлично! ТОП-5 запятых в предложениях Пунктуация в русском языке.
Повторительные упражнения по лексике из "Настольной книги преподавателя иностранного языка". Часть 2. Часть 1 здесь. Найдите указанные в списке слова в иностранно-русском словаре и прочтите их. Что-то мне не понятен смысл этого задания. Найдите в иностранно-русском словаре соответствия названным в списке русским словам и прочтите их.
Вроде бы мы должны повторять слова, зачем снова их искать в словаре? Повторяйте за диктором слова. Список слов всё удлиняется, вперемежку даются известные и новые слова. Наверное хорошо знакомые и только что пройденные слова. Мне непонятно, какая в этом польза.
Наверное, польза в правильном произношении.
Повторяйте тематически семантически однородные слова. Список слов всё удлиняется. Непонятно, когда удлиняется список слов и как это происходит. Повторите вслед за диктором набор слов, запишите их и составьте из них предложения. Звучит интересно. Но думаю, составить предложения с этими словами, а не из этих слов. Зачем нам головоломка. Повторите вслед за диктором набор слов и, не записывая их, составьте предложения.
Ну это повышенный уровень предыдущего упражнения для продвинутых детей. Из списка выберите слова для составления собственных предложений, прочтите их, а затем составьте предложения. Вариация предыдущего упражнения. А что если из этого набора слов составить не отдельные предложения, а написать небольшой текст, например письмо другу или дневник: что произошло сегодня со мной.
И не выбрать из списка, а вытянуть наугад. Слова можно предлагать по определённой теме, например глаголы действия или описание погоды.
