Интересные игры для студентов на паре, Играть интересно! Во что можно сыграть за 5-10 минут
В этом случае все игроки должны быть готовы в любой момент дать ответ. Совместное проектирование и реализация защитной конструкции проверяет навыки решения проблем и совместной работы. Создание подобных заданий для команды демонстрирует, что компания заботится о балансе между работой и личной жизнью.
Дайте одному человеку бумагу и ручку, а другому человеку покажите изображение чего-то, что достаточно просто нарисовать это может быть машина, цветок или дом.
Человек, который видел изображение, должен описать его своему напарнику, при этом не называя предмет, который нужно нарисовать. Второй человек должен его нарисовать. Можно описывать форму, размер и текстуру, но нельзя сказать, например, «Нарисуй лилию». Когда все рисунки будут готовы, представьте их на всеобщее обозрение и посмотрите, насколько они похожи на оригиналы. Эта игра — забавный способ поработать над коммуникационными навыками, в особенности над умением слушать.
Кроме того, она даёт участникам коллектива возможность проявить творческое мышление, найдя нестандартный способ описать изображение коллеге. Попросите команду выстроиться в линию по порядку дней рождений, не разговаривая друг с другом. Можно общаться знаками и жестами, подталкивать друг друга, чтобы перестроиться. Упражнение можно усложнить, ограничив игру по времени! Кроме того, что все узнают, когда у кого день рождения чем впоследствии всегда можно будет воспользоваться, чтобы начать разговор , команда учится общаться без слов.
И хотя это упражнение довольно сложное и может вызывать отрицательные эмоции, оно тренирует навыки определения контуров проблем , совместной работы и невербальной коммуникации. Разделите команду на группы по 4 или 5 человек. Первому участнику показывают или дают случайный предмет например, принтер, степлер, клавиатуру , не демонстрируя его остальным.
Затем он должен показать, как использовать этот предмет, не показывая сам предмет команде.
У команды есть 30 секунд на то, чтобы отгадать название предмета время можно менять в зависимости от сложности предмета. Затем наступает очередь другой команды.
Игра продолжается до тех пор, пока все участники команды не покажут предмет команде. Чем полезно это упражнение : Эта весёлая игра — хороший способ отвлечься после сложного дня на креативное занятие, не связанное с работой. Разделите команду на две группы и выстройте их друг напротив друга. Команда А получает возможность в течение 15—30 секунд запомнить как можно больше деталей о внешности людей, стоящих напротив. Затем команда А отворачивается, а команда Б старается как можно сильнее изменить свой внешний вид.
Можно делать всё — изменять порядок, в котором стояли игроки, меняться обувью или менять причёску. Примерно через 45 секунд команда А поворачивается обратно. У них есть от 5 до 10 минут на то, чтобы заметить все изменения. Время можно подобрать с учётом размера группы.
Эта игра — хороший способ сделать перерыв посередине долгого дня и на время забыть о работе. Кроме того, в процессе изменения внешности команда получает возможность попрактиковаться в невербальной коммуникации с ограничением во времени.
Эта игра хорошо подходит для того, чтобы настроиться на начало нового проекта или семинара. Напишите на доске названия двух категорий: «Значимо» и «Приятно» и попросите группу сказать, что, по их мнению, необходимо, чтобы этот проект или семинар был таким.
Это может быть что угодно, от «регулярных перерывов» до «прозрачности и честности». Команда может записывать ключевые слова на доске, а затем обсудить их более подробно.
Идеи, которые все сочтут как значимыми , так и приятными , будут занесены в правила поведения для проекта или семинара. Составленный таким образом список будет напоминать команде о том, что они должны придерживаться этих ценностей. Будь то первый день семинара, начало нового проекта или просто утро понедельника, это упражнение будет отличным способом привести всех сотрудников к общему знаменателю. Устанавливая нормы поведения и ценности для группы с самого начала и призывая всех соблюдать их с помощью облечённого в письменную форму кодекса поведения, вы формируете чувство локтя в коллективе.
А если эта игра проводится виртуально, можно собрать идеи всех участников с помощью нашего шаблона для коллективного обсуждения. Разделите команду на группы от трёх до пяти человек. Затем попросите сотрудников найти, что общего есть у всех участников группы. Это может быть любимый сериал, вкус мороженого или хобби. Все должны постараться найти схожие черты, которые не будут слишком поверхностными или очевидными.
Чем больше общих черт они найдут у себя, тем лучше! Если позволяет время, попросите разные группы поделиться друг с другом своими находками. Эта игра позволяет сотрудникам узнать о том, что было бы затруднительно в других обстоятельствах. Её также можно использовать, чтобы снова объединить команды, в которых чувствуется разобщённость. Обсуждение одинаковых симпатий и антипатий помогает почувствовать близость с коллегами.
Командные игры на решение проблем помогут развить навыки командной работы, совместного решения задач, достижения целей и успеха. Используете ли вы новые методы коллективного обсуждения или отправляетесь в путешествие всей командой, эти упражнения отличный способ улучшить навыки решения проблем.
Для этой игры можно использовать выдуманную или настоящую проблему, с которой столкнулась команда. Она также подходит для поиска новых идей и коллективного обсуждения. Попросите всех участников команды записать первую идею, пришедшую в голову, когда вы рассказывали о проблеме.
Составьте список всех идей и проработайте его всей командой. Забавной вариацией этой игры будет попросить всех записать свою худшую идею. После того обсуждения получившегося списка всей командой, может оказаться, что эти идеи не такие уж плохие. Мы часто подходим к решению проблем слишком серьёзно и формально. Записав первое, что приходит в голову, можно обнаружить новые точки зрения и решения. Разделите команду на группы по два или четыре человека и предоставьте им набор открытых проблем.
Можно использовать проблемы, связанные с работой, воображаемые проблемы или проблемы экологии. Каждая группа получает салфетку и ручку, и должна нарисовать или написать решение проблемы, обсудив её в группе. Затем эти решения представляются остальным участникам. Считается, что некоторые из лучших идей человечества были записаны на салфетках людям всё равно, на чём писать, когда появляется яркая мысль.
Эта игра имитирует такую ситуацию и заставляет команду работать вместе над проблемой, требующей креативного решения. Каждый участник должен придумать собственное упражнение, связанное с решением проблем, и представить его группе.
Будет ли это физическая, умственная или творческая задача, зависит от вашей команды. Если позволяет время, после их представления можно сыграть в некоторые игры! Создавать собственные игры интересное и по-настоящему творческое занятие, позволяющее, к тому же, сотрудникам продемонстрировать свои сильные стороны, составляя задачи, за решение которых они готовы взяться. Предоставьте команде несколько тем, мнения сотрудников о которых вы бы хотели узнать.
Запишите эти темы на доске и раздайте всем стикеры и ручки. Попросите всех записать свои мысли и прикрепить их к доске под соответствующей темой. Затем вся группа вместе должна рассортировать стикеры. Постарайтесь сгруппировать похожие идеи вместе слева от темы, а необычные мнения — справа. Тем самым слева будет сформирован спектр из популярных мыслей и мнений, а справа окажутся более экстремальные воззрения.
Эта игра поможет сформировать карту различных точек зрения вашей команды по разным темам. Не забывайте о том, что непопулярные мнения необязательно неверны. Знакомство с этим разнообразием поможет открыть новые точки зрения и обнаружить инновационные идеи для решения проблем, с которыми сталкивается команда.
Представьте команде проблему и попросите всех назвать одного знаменитого человека или лидера, которым они восхищаются. Это может быть знаменитость, предприниматель или их родственник. Попросите сотрудников подойти к решению проблемы, принять на себя образ этого человека, и рассказать о выработанном решении участники, которые войдут в роль, получают дополнительные очки.
Зацикленность на себе часто мешает людям эффективно решать проблемы. Поставив себя на место другого человека, можно найти новые решения. К тому же на время притвориться кем-то ещё просто весело!
Сформируйте группы от двух до шести человек, которые будут соревноваться друг с другом в серии испытаний. Можно приобрести набор для гонки преследования в сети или подготовить собственную игру, но это займёт много времени. Вам нужно будет создать набор испытаний для команды: это могут быть физические испытания, требующие силы и выносливости, интеллектуальные задания, проверяющие логику и скорость мысли, проверки навыков, похожие на тесты на профпригодность, а также испытания-загадки, которые обычно требуют умения мыслить творчески и нестандартно например, придумать уникальное рукопожатие, сделать необычную фотографию и так далее.
Хорошая игра в гонку преследования будет весёлым испытанием, позволяющим всем участникам команды показать свои таланты. Неважно, хорошо ли вы бегаете, быстро думаете или хорошо решаете креативные проблемы, все смогут внести свою лепту в успех команды. Эта игра позволяет объединить команду и взглянуть на своих коллег под другим, порой совершенно неожиданным, углом.
В эту головоломку команда может играть в помещении или на свежем воздухе. Компания Outback Team Building предлагает мероприятия, которые вы можете провести сами, с удалёнными ведущими или с ведущим на месте. В игре участникам нужно найти и взломать несколько кодов, чтобы победить. Эта игра требует креативного мышления, формирует атмосферу соревнования и подходит большим коллективам, потому что их можно разбить на группы поменьше.
Посещение квест-комнат — всегда ни с чем не сравнимый опыт и хороший способ провести время с командой. Если с вами рядом много квест-комнат, спросите у команды, какие темы им были бы интересны история, ужасы, научная фантастика и постарайтесь выбрать вариант, который понравится всем. Если вы творческий человек, и у вас есть время и ресурсы, то можете попробовать создать собственную квест-комнату! Решение загадок в квест-комнате вместе с командой поможет выявить сильные и слабые стороны коллег, развить навыки коммуникации и взаимодействия, а также повысить уровень доверия в коллективе.
Кроме того, это станет общим воспоминанием, объединяющим команду. Представленные далее игры для помещений отлично подойдут для семинаров, командного отдыха или перерыва после долгого совещания. Небольшой командой в большинство из этих игр можно играть в офисе или в коридоре, однако, если участников много, потребуется помещение побольше.
Разделите команду на группы от четырёх до шести человек и попросите каждую группу встать в круг. Попросите всех участников завязать или закрыть глаза и дайте одному человеку верёвку. Не глядя на то, что они делают, команды должны передавать кусок верёвки так, чтобы каждый человек держал её, и при этом сформировать идеальный квадрат.
Когда команда уверена, что квадрат готов, можно положить верёвку на пол, снять с глаз повязки или открыть глаза и посмотреть, что получилось. Данная игра не просто проверяет умение формировать идеальные геометрические формы, это также отличное упражнение, развивающее умение слушать и навыки коммуникации. Так как никто не видит, что делает, участникам команды нужно постараться ясно выражать свои мысли, пока они пытаются сделать прямоугольник из верёвки.
Зачастую бывает очень весело смотреть на то, какие получаются квадраты. Для этой игры вам понадобится доска и стикеры. Напишите на доске разные темы, связанные с работой, например, «Первый день на работе», «Праздник на работе», «Командировка». Раздайте участникам по несколько стикеров и попросите их записать свои воспоминания или достижения, связанные с одной или несколькими из представленных тем.
Попросите всех поделиться воспоминаниями с командой, прикрепляя при этом стикеры к доске. Это хороший способ закончить рабочую неделю, длинный день или семинар, потому что все смогут поделиться позитивными воспоминаниями друг с другом и уйти домой с приятным ощущением. Если вы заканчиваете рабочую поездку или многодневный семинар, вы можете провести подобную игру, попросив всех поделиться приятным воспоминанием или наиболее важным достижением за последние несколько дней.
Это упражнение на сплочение команды лучше всего проводить в тихом месте, где все могут сесть в круг. Попросите участников подобрать уникальное воспоминание о своей жизни. На обдумывание команде можно предоставить несколько минут.
Устали от морских сражений? Переходите к наземным битвам — поиграйте в «Танчики» на бумаге. Возьмите для этого чистый лист формата А4 и согните его пополам. Левая половина — одно игровое поле, правая часть — поле второго игрока. На каждой части листа должно быть по танков, расположенных в произвольном порядке. Игра подразумевает поочерёдное нанесение ударов по врагу.
Это делается шариковой ручкой. Правильно так: сделать жирную точку на своем поле, согнуть лист и потереть ручкой или другим предметом, чтобы точка отпечаталась на поле вооружённых сил противоборствующей стороны.
Частичное попадание — это ранение, точное попадание — стопроцентная ликвидация танка. Всегда побеждает тот, кто первым расстрелял армию соперника. Как играть в «Танки», теперь вы знаете. Осталось разработать стратегию и в бой. Если вы хотите развить в себе тактическое мышление, это оптимальный вариант. Рекомендации команды «Игромага» Среди массы весёлых компанейских игр обратите внимание на настолку «Повелитель Токио» — с удивительно простыми правилами.
Каждому игроку раздаётся по картонной фигурке и персональному планшету. Все действия происходят в результате бросания и перебрасывания кубиков.
Иллюстрации выполнены в стиле комиксов — яркие, красочные, запоминающиеся. За столом могут находиться от 2 до 6 игроков, длится игра минут. А вот для любителей стратегий есть классная настольная игра «Маленький мир» , где события происходят среди холмов, лесов, рек и равнин.
У Small World правила элементарные: вы управляете одной из фэнтезийных рас и захватываете новые территории. Побеждает тот, у кого больше монет. Сражаться за богатства, расы и территории могут от 2 до 5 участников. Среднее время игры составляет ,5 часа. Но что делать, если вы любите этот вид спорта, но нет мяча под рукой или возможности бросить всё и выбежать на поле?
Можно поиграть в футбол на бумаге. Что это такое и как в него играть, спросите вы? Вам нужно взять листик в клеточку и начертить футбольное поле размером 16 на 12 клеток, разместив с каждой противоположной стороны ворота на 6 клеточек. Игра начинается в центре поля. Каждый игрок по очереди "бьёт мяч": рисует линию на 3 грани клетки по прямой или по кривой по горизонтали, вертикали, диагонали. Второй игрок начинает свою линию с того места, где заканчивается линия первого игрока.
Пересекать линии нельзя. Если ходить некуда, готовьтесь к штрафному: это прямая линия на 6 клеточек, для которой нет никаких преград.
Цель игры очевидна — забить гол. Ещё одна игра, которая развивает и быстроту мышления, и соревновательный дух — «Змейка» на бумаге.
Сделайте квадратное игровое поле размером 7 на 7 клеток. Две соседние стороны нарисуйте одним цветом, а другие две стороны — иным цветом. Для этого можно использовать цветные шариковые ручки, карандаши или фломастеры. Игровой процесс состоит из нескольких этапов. Во-первых, вам нужно поставить по одной точке своего цвета в произвольных местах. Во-вторых, начинайте по очереди рисовать линии размером в одну клеточку. В-третьих, линия должна получиться цельной, ломаной, но не пересекающей линию противника.
По диагонали ходить нельзя. Проигрывает тот игрок, которому больше некуда ходить, и он оказывается в тупике. Желательно заранее продумать маршрут движения змейки, чтобы и свободного места побольше захватить, и сопернику напакостить. Рекомендации команды «Игромага» Решили устроить настоящее спортивное состязание в большой компании до 10 человек?
Просто положите на стол игру «UNO» и несколько часов весёлого и увлекательного досуга гарантировано. Обычно с правилами игры «УНО» не возникает никаких трудностей. На старте каждый игрок получает на руки по 7 карт и старается, как можно быстрее, избавиться от них.
Выбрасывать карты нужно по номиналу либо по цвету.
Если никаких сходств нет, колода вам в помощь. Также в игре вас ждут сюрпризы. Сколько карт в классическом варианте? Какие есть разновидности игры? Существует ещё одна похожая карточная игра для всей семьи — «Phase 10». Любителям абстрактных настолок она подходит идеально. Если в «УНО» нужно быстрее выбросить все карты, то здесь ваша цель — избавиться от ненужных карт и собрать нужные.
Вам придётся пройти 10 фаз, собрав правильные комбинации и заработав минимум штрафных баллов. Правила игры «Phase 10» говорят о том, что можно собирать карты по числам, цвету, номиналу. В колоде есть бонусы, а какие именно — узнаете за игровым столом. На этом мы заканчиваем наше повествование об увлекательных играх на бумаге и не менее интересных настольных играх. Надеемся, теперь развлечения на смартфонах временно отойдут на второй план, и ученики будут проводить свободное время с максимальной пользой.
Кстати, совсем скоро расскажем о том, чем лучше заняться школьнику на продлёнке, чтобы скоротать вечерок веселее, интереснее и без неприятных сюрпризов. Следите за новостями в блоге «Игромага». Если да, то кто? Продолжительность — 20—25 минут. Игра помогает: познакомить других со своими умениями, навыками и достижениями, создать приятную атмосферу в группе.
Попросите студентов по очереди озвучивать три факта о себе, один из которых является неправдой. Задача остальных — догадаться, что из сказанного является ложью. Вариация игры: каждый пишет на одном стикере два правдивых фактах о себе и один ложный. Преподаватель собирает стикеры и клеит их на пол или доску. Студентам следует догадаться, кому принадлежит тот или иной стикер. Автор написанного самостоятельно признается, что является правдой, а что — нет.
Игра помогает: завершить процесс первичного сплочение студентов, улучшить их настроение и запомнить факты об одногруппниках в игровой форме. Каждый студент получает таблицу, где вписаны утверждения.
Предлагаем менять их или дописывать характерные для студентов вашего факультета. Задание — хаотично двигаться по аудитории и спрашивать других, подходят ли они под какой-то пункт из написанного. Если да, то вписывают их имена рядом. Игра заканчивается, когда у каждого заполняется вся таблица. Мы предлагаем вам такие утверждения :. Альтернативное образование. Зарубежный опыт.
