Сложные предложения с прямой речью, Схемы предложений с прямой речью

Если слова автора стоят внутри прямой речи, разрывают ее, то знаки ставятся в зависимости от смысла и структуры предложения:. Горький 7 Мать недовольно спросила: «Опять двойку получил? Стаи журавлей тянулись на юг и кружились над полями.

Оно может находиться перед словами автора, после них, внутри авторских слов или обрамлять их с двух сторон. Если сначала идут слова автора, а потом прямая речь, то после авторских слов ставится двоеточие, а прямая речь берётся в кавычки и пишется с прописной буквы. Если в конце прямой речи стоит точка, она ставится за кавычками.

Многоточие, восклицательный или вопросительный знаки остаются в пределах кавычек:. В случае расположения прямой речи перед авторскими словами она заключается в кавычки, а после неё ставится тире, а также один из четырёх знаков препинания: запятая, восклицательный или вопросительный знак, многоточие.

Слова автора нужно писать с маленькой буквы:. Если прямую речь разрывают слова автора, кавычки нужно ставить только в начале и в конце предложения. Слова автора пишутся с маленькой буквы и отделяются от прямой речи с помощью тире. Первая часть прямой речи всегда пишется с большой буквы. Вторая часть прямой речи пишется с маленькой буквы, если предложение не закончилось, то есть если после первой части прямой речи стоит запятая.

5 методик для уверенности, самореализации и повышения дохода

В этом случае и после слов автора тоже ставится запятая. Если же первая часть прямой речи — законченное предложение, после неё ставится точка, многоточие, восклицательный или вопросительный знак. В этом случае и после слов автора ставится точка, и вторая часть прямой речи пишется с большой буквы:. Если же прямая речь находится внутри авторских слов, то после первой части авторских слов, которые пишутся с прописной буквы, ставится двоеточие, а прямая речь берётся в кавычки.

После неё ставится запятая, если нужно разделить однородные члены или части сложного предложения, закрыть обособление. Иван Петрович походил по комнате, громко произнёс: «Такие вот дела», вздохнул и вышел прочь. Ко мне подошёл Никита и сказал: «Молодец, парень», но в его глазах отражалось что-то недоброе. Например: Она произнесла: «Нам нужно привести в порядок весь дом к вечеру» — и знаком подозвала Алёнку. Косвенная речь — это придаточное предложение, то есть часть сложного предложения, которая зависит от главной части этого предложения.

Она всегда располагается после авторских слов. Эти две части разделяются запятой. При этом содержание чужого высказывания сохраняется, а вот форма чаще всего меняется: Лектор сказал, что на следующей неделе занятий не будет. Какое средство связи выбрать при переводе прямой речи в косвенную, зависит от типа предложения с прямой речью. Если предложение с прямой речью было повествовательным, в процессе замены его на косвенную речь используют союзы «что» или «будто».

Он сказал, что сегодня заниматься этим уже поздно. Сравните: Он сказал: «сегодня заниматься этим уже поздно». Если предложение с прямой речью было побудительным, в процессе замены его на косвенную речь используют союз «чтобы». Если предложение с прямой речью было вопросительным, в процессе замены его на косвенную речь возможны два варианта.

Если в прямой речи присутствовало вопросительное местоимение, то в косвенной речи его заменит союзное слово : Он спросил, где можно найти документы за прошлый месяц. Сравните: Он спросил: «Где можно найти документы за прошлый месяц?

Русский язык 5 класс (Урок№33 - Прямая речь. Диалог.)

Если же в вопросительном предложении, оформленном как прямая речь, не было вопросительного местоимения, при оформлении косвенной речи в придаточном предложении появится частица «ли» в роли союза: Она уточнила, сумеем ли мы прийти вовремя.

Сравните: Она уточнила: «Вы сумеете прийти вовремя? Читайте также: Действительные и страдательные причастия. Подбираем репетитора под любые цели. Уроки ведут действующие эксперты ЕГЭ, кандидаты наук с опытом работы от 5 лет. Составим индивидуальный план подготовки и гибкое расписание — можно учиться из любого места и совмещать со школой или работой.

Методисты Тетрики следят за всеми занятиями, фиксируют прогресс учеников и оценивают качество онлайн-уроков. А репетиторы отправляют обратную связь родителям после каждого урока. Главная Учебник Прямая и косвенная Автор: Команда Тетрики. Прямая и косвенная речь Учебник Время чтения: 5 мин. Чужая речь — это слова других лиц, включённые в авторскую речь.

Пунктуация в предложениях с прямой речью Чтобы рассмотреть все варианты постановки знаков препинания, нам потребуются условные обозначения: П — прямая речь, которая начинается с прописной буквы. А — прописная буква в начале слов автора. После слов автора Если сначала идут слова автора, а потом прямая речь, то после авторских слов ставится двоеточие, а прямая речь берётся в кавычки и пишется с прописной буквы. Толстой и всегда был верен этому правилу.

Составьте восемь предложений с прямой речью, включая в ав торские слова по выбору глаголы воскликнуть, заметить, напом нить, обратиться, подтвердить, пояснить, промолвить, расска зать, сказать, спросить, требовать. Используйте все позиции слов автора по отношению к прямой речи. Измените предложения таким образом, чтобы слова автора стояли: а перед прямой речью; б после прямой речи и в внутри прямой речи. Запишите полученные варианты, объясняя знаки препинания.

Преобразуйте предложения в прямую речь, согласуя со сло вами автора, данными в скобках. Место их по отношению к пря мой речи выберите сами. Объясните постановку знаков препина ния. Прочитайте текст. Здесь был вод.. Путники начали т.. Один из них сказал Славный совет! Источник теч.. Ключ утоляет жажду всякого. Надо работать не только для себя а для многих людей для народа для человечества.

Третий путник заметил К чему было бы не прерыв ное движение и готовность напоить всякого если бы вода этого ключа была мутной? Подвиги могут вызыват.. Притча 2.

В чём, по вашему, смысл надписи? С чьим мнением вы согласны и почему? Напишите сочинение рассуждение. Найдите в тексте синонимы к слову источник. С каждым из них составьте по одному словосочетанию. Найдите в тексте антоним к словам чистый, ясный. Составьте с ним предложение.

Проведите морфологический разбор слов собственной, благород ный, прохладный. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скоб ки и расставляя знаки препинания. Косвенная речь Чужая речь, переданная в форме придаточного предложения, называется косвенной речью.

Куприн — Я попросил девушку, чтобы она показала мне дорогу на Ириновский шлях, и сказал, что из болота во веки веков не выбе решься.

Паус товский «Что же ты не едешь? Пушкин — Я спросил ямщика, по чему он не едет. Местоимения личные, притяжатель ные Заменяются Частицы Опускаются Обращения Опускаются или заменяются Вводные слова Опускаются Междометия Опускаются Если предложения с прямой речью В предложениях с косвенной речью употребляются а повествовательные: Он сказал : «Я подожду вас ве чером». Как преобразуются предложения с прямой речью в косвенную в зависимости от цели высказыва ния?

Он сказал мне, что мы никогда больше не уви димся. Бабушка попросила Алёшу, что бы он поставил самовар.

Знаки препинания в предложениях с прямой речью - Русский язык ЦТ, ЕГЭ

Я спросил у смотрителя, его ли это дочка. Прочитайте текст, в котором прямая речь заменена косвен ной. В чём различие прямой и косвенной речи? Для сего велел он позвать к себе Машу Кирила Пет рович по французски не говорил, и она служила ему пе реводчиком. Маша покраснела и, обратясь к учителю, сказала по французски, что отец её надеется на его скромность и порядочное поведение. Назовите автора и произведение, из которого взят этот отрывок.

Подберите синоним к слову сего. Составьте с ним словосочета ние. Объясните значение словосочетания принимаю его. Объясните значение слова порядочность. Составьте с ним два три предложения. Прочитайте предложения с косвенной речью. Найдите слова автора, косвенную речь; укажите союзы и союзные слова, соеди няющие обе части сложного предложения.

Перепишите предложе ния, подчеркните грамматические основы. Переведите на родной язык. Запишите предложения, заменяя прямую речь косвенной.

Пушкин 7 «Нет, — промолвил Ермолай, — дело не ладно». Гоголь 9 «Теперь, — подумал я, — тро пинка куда нибудь приведёт».

Диалог Цитаты — это дословные выдержки из высказы ваний и сочинений разных авторов. Если цитата является самостоятельным предло жением в составе авторского текста, то оформляйте её как прямую речь: Академик И. Павлов писал : «Отдых — это перемена занятий». Если цитата приводится не полностью, то на месте пропущенных слов ставится многоточие: « Полнота и глубина чувств и мыслей не допуска ют бешеных порывов», — утверждал М.

Лермон тов. Если цитата является составной частью автор ского текста, то первое слово пишется со строчной буквы: А. Чехов считал, что «краткость — сестра таланта».

Оформите высказывания в виде цитат, которые: а являются самостоятельным предложением в составе авторского текста; б приводятся не полностью; в являются составной частью автор ского текста. Что пылает, то, верно, светит, что живёт, то, конечно, действует. Глинка 2 Если в мире есть вещи, достойные названия «чудо», то слово, бесспорно, первая и самая чудесная из них.

Ус пенский 3 Перестанут же когда нибудь люди драться, воевать, казнить людей, а будут все любить друг друга. Времени этому не миновать прийти, потому что в душе всех людей заложена не ненависть, а любовь друг к дру гу. Толстой 4 Читая рассказы Антона Чехова, чувст вуешь себя точно в грустный день поздней осени, когда воздух так прозрачен и в нём резко очерчены голые де ревья, тесные дома, серенькие люди. Горький 5 Поэ ты берутся не откуда же нибудь из за моря, но исходят из своего народа.

Это — огни, из него же излетевшие, пере довые вестники сил его. Эпиграф — цитата, поме щённая перед произведением или его частью, обычно кавычками не выделяется, а ссылка на источник да ётся на следующей строке и не заключается в скобки.

Например, комедии Н. Гоголя «Ревизор» предпо слан следующий эпиграф: Неча на зеркало пенять, коли рожа крива. Народная пословица Запишите отрывок из очерка В. Шугаева «Будничный Тютчев». Подчеркните грамматические основы предложений. Однажды в городе Соколе Вологодской области на книжном лотке купил книгу Тютчева, изданную в году в серии «Поэтическая Россия». В поезде я дол го сидел у ночного окна, бережно перелистывая, как бы впервые держа в руках стихотворения великого поэта И как бы заново я читал: Чему бы жизнь нас ни учила, Но сердце верит в чудеса : Есть нескудеющая сила, Есть и нетленная краса.

Подумайте, к сочинениям на какие темы строки Ф. Тютчева можно использовать в качестве эпиграфа. Как оформляется эпи граф? Прямая речь, представляющая собой разговор двух или нескольких лиц, называется диалогом.

Диалог состоит из реплик — предложений, обра щённых к собеседнику и тесно связанных по смыслу. Поэтому только сочетание реплик помогает понять смысл диалога. Прочитайте диалог. Обратите внимание на пунктуацию при его записи.

Шукшину Найдите ошибки в его оформлении. Пе репишите, внося необходимые изменения.